Seluruh Siswa SD Kartika II-6 Bandar Lampung Lulus 100% pada Tahun Ajaran 2024/2025

Bandar Lampung, 2 Juni 2025 – Suasana haru dan bahagia menyelimuti SD Kartika II-6 Bandar Lampung pada Senin (2/6), setelah diumumkannya kelulusan siswa kelas VI tahun ajaran 2024/2025. Dalam pengumuman resmi yang disampaikan oleh pihak sekolah, seluruh siswa dinyatakan lulus 100 persen.

Kepala SD Kartika II-6 Bandar Lampung, dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas kerja keras para siswa, guru, dan dukungan orang tua selama enam tahun proses belajar-mengajar. “Ini adalah pencapaian luar biasa yang mencerminkan dedikasi, semangat belajar, serta kerja sama yang erat antara sekolah dan keluarga siswa,” ujarnya.

Pengumuman kelulusan kali ini dikemas secara menarik melalui unggahan video di akun resmi Instagram sekolah, yang menampilkan para siswa kelas VI dengan ekspresi bahagia dan penuh semangat menyambut masa depan. Video berdurasi singkat tersebut mendapat sambutan hangat dari warganet, khususnya para orang tua dan alumni sekolah.

Kelulusan ini tidak hanya menjadi penanda berakhirnya pendidikan jenjang sekolah dasar, tetapi juga menjadi awal baru bagi para siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Para guru berharap, nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, dan semangat belajar yang ditanamkan selama di SD Kartika II-6 akan terus dibawa dan dikembangkan oleh para siswa di masa depan.

“Selamat dan sukses untuk seluruh siswa kelas VI. Teruslah berprestasi dan jangan pernah berhenti bermimpi,” pesan salah satu guru kelas VI.

Adapun pesan dari Kepala sekolah Ibu Chichilia Septiana, M.Pd  "Saya selaku kepala sekolah mengucapkan selamat kepada seluruh siswa kelas 6 yang telah lulus. Kalian telah menunjukkan kemajuan dan prestasi yang membanggakan selama menempuh pendidikan di SD KARTIKA II-6. Saya bangga melihat kalian tumbuh dan berkembang menjadi anak-anak yang cerdas, berakhlak mulia, dan memiliki semangat belajar yang tinggi. Kepada siswa-siswi yang lulus, saya berpesan untuk terus belajar, berusaha, dan berdoa. Jangan pernah berhenti mengejar impian dan cita-cita kalian. Ingatlah bahwa kesuksesan tidak hanya diukur dari nilai akademis, tetapi juga dari karakter dan kontribusi kalian terhadap masyarakat. Selamat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, dan semoga sukses! "

Kegiatan pengumuman ini ditutup dengan doa bersama dan sesi foto kenangan. Para siswa juga menyampaikan ucapan terima kasih dan perpisahan kepada guru-guru mereka dengan penuh haru.

Lihat postingan ini di Instagram

Sebuah kiriman dibagikan oleh SD KARTIKA II-6 (@sdkartika.ii6bdl)

Read More »

 

PENGUMUMAN KELULUSAN SISWA KELAS IX

SMP KARTIKA II-2 BANDAR LAMPUNG TAHUN 2025

DILAKSANAKAN SECARA ONLINE

 

SEBAGAI BERIKUT :

1. Kelulusan Siswa Kelas 9 diumumkan pada hari Senin, 2 Juni 2025 Pukul 22.00 Wib Secara ONLINE.

2. Mohon siswa melihat pengumuman dengan cermat dan teliti, dengan cara memasukkan NISN.

3. Siswa DIHIMBAU TETAP DI RUMAH & TIDAK KE SEKOLAH pada waktu pengumuman kecuali ada keperluan yang mendesak, sangat penting dan didampingi oleh orangtua atau wali.

4. Surat Keterangan Lulus (SKL) dibagikan hari Selasa, 3 Juni 2025 pukul 08.00 s.d selesai menggunakan seragam sekolah Putih Coklat melalui wali kelas masing-masing.

5. SKL diambil oleh orang tua bersama siswa 

6. Siswa mensyukuri rahmat nikmat dari Allah SWT dengan berdoa bersama atau kegiatan keagamaan lainnya di lingkungan keluarga-masing-masing dan mengucapkan terima kasih Ayah Bunda dan kepada Orang yang telah membantu mendampingi selama proses pendidikan sampai lulus.

7. Dimohon kepada orang tua/wali siswa untuk ikut mengawasi dan mengarahkan putra/putrinya agar tidak terlibat dalam kegiatan yang merugikan diri sendiri maupun orang lain.

8. Kami segenap keluarga besar SMP Kartika II-2 Bandar Lampung mengucapkan selamat dan sukses atas keberhasilanya serta kami doakan mendapatkan sekolah sesuai dengan keinginan dan harapan.

9. Silahkan buka Link berikut untuk mengetahui kelulusan.

           Klik Disini atau http://36.66.57.115:8055/kelulusan

Terimakasih

TIM SPARTIKA 2025

Read More »

Remaja Anti Narkoba dan Kekerasan (Retina) adalah sebuah program atau gerakan yang bertujuan untuk memberdayakan remaja agar menjadi agen perubahan dalam mencegah penyalahgunaan narkoba dan tindakan kekerasan di lingkungan mereka. Program ini biasanya dilaksanakan melalui kegiatan penyuluhan, pelatihan, diskusi, dan aksi nyata yang melibatkan pelajar atau remaja secara aktif.

Tujuan utama dari Retina adalah:

• Meningkatkan kesadaran remaja akan bahaya narkoba dan kekerasan.

• Mendorong remaja untuk hidup sehat, positif, dan produktif.

• Membentuk jejaring pelajar atau komunitas yang peduli terhadap isu sosial, khususnya narkoba dan kekerasan.

• Menumbuhkan keberanian untuk melapor atau membantu teman yang mengalami kekerasan atau terpapar narkoba.

Retina biasanya didukung oleh sekolah, dinas pendidikan, dinas kesehatan, atau Badan Narkotika Nasional (BNN), dan bisa dijadikan sebagai kegiatan ekstrakurikuler atau organisasi di sekolah.

Read More »

ketika apapun yang kita kerjakan tidak dihargai

maka kita sedang beajar arti ketulusan

ketika setiap upaya kita tidak dihargai

maka kita sedang belajar arti keikhlasan

dan saat hati kita kecewa dan terluka amat dalam

di situ kita sedang belajar arti memaafkan

ketika kita merasa lelah dan kecewa

disitu kita sedang belajar arti kesungguhan

dan ketika kita merasa sendiridan sepi

sesungguhnya kita sedang belajar arti ketangguhan

Read More »

Sebelum belajar menggunakan contoh soal OSN Olimpiade IPS SD/MI 2025 yang Mamikos sediakan, akan lebih baik bagi kamu untuk mengetahui materi apa saja yang akan diujikan.

Menurut silabus Olimpiade Sains Nasional 2025, terdapat lima pokok materi untuk tahun ini. Berikut kisi-kisi OSN IPS SD/MI 2025:

1. Keterampilan dan Metode Ilmiah
2. Kenampakan Fenomena Alam, Sosial dan Budaya
3. Keragaman, Interaksi dan Perubahan Sosial
4. Kegiatan Ekonomi, Peran dan Posisi Indonesia dalam Ekonomi Global
5. Perkembangan Sejarah Indonesia

Pastikan kamu mempelajari materi di atas, ya. Nah, sekarang langsung saja mulai mengerjakan soal OSN IPS di bawah ini, yuk, setelahnya bisa dicocokkan dengan kunci jawaban di bagian akhir artikel.

Soal OSN Olimpiade IPS SD/MI 2025 Nomor 1 – 25

1. Kegiatan manusia yang dapat menyebabkan berkurangnya daerah resapan air adalah…

A. Pembangunan jalan beraspal yang luas
B. Penanaman pohon di pekarangan rumah
C. Pembuatan lubang biopori di taman
D. Pembuatan kolam ikan di halaman

2. Ketika terjadi bencana alam, lembaga berikut ini yang berperan dalam memberikan bantuan logistik adalah…

A. Dinas Perhubungan
B. Badan Penanggulangan Bencana Daerah
C. Dinas Sosial
D. Dinas Pertanian

3. Contoh pemanfaatan sumber daya alam yang tidak ramah lingkungan adalah…

A. Penanaman kembali hutan yang gundul
B. Penggunaan energi matahari untuk listrik
C. Penebangan pohon secara liar
D. Pengolahan sampah menjadi kompos

4. Pasar yang proses jual belinya menggunakan sistem daring disebut…

A. Pasar tradisional
B. Pasar grosir
C. Pasar modern
D. Pasar digital

5. Di bawah ini yang termasuk contoh hasil kegiatan produksi adalah…

A. Pakaian yang dijual di toko
B. Uang yang disimpan di bank
C. Rumah yang ditempati keluarga
D. Jalan raya yang dipenuhi kendaraan

6. Salah satu tujuan utama dari kegiatan konsumsi adalah untuk…

A. Menghasilkan barang baru
B. Mengurangi kebutuhan
C. Memenuhi kebutuhan hidup
D. Menyimpan hasil produksi

7. Apabila banyak lahan pertanian berubah menjadi perumahan, dampak negatif yang mungkin terjadi adalah…

A. Harga beras menjadi lebih murah
B. Ketersediaan pangan berkurang
C. Tanah longsor dan bencana alam lainnya
D. Lahan kosong semakin luas

8. Salah satu ciri dari interaksi sosial yang efektif adalah…

A. Terjalinnya kerja sama yang saling menguntungkan
B. Timbulnya persaingan yang ketat
C. Meningkatnya perpecahan dalam masyarakat
D. Bertambahnya konflik antar kelompok

9. Kerusakan terumbu karang di laut dapat mengakibatkan terganggunya…

A. Ketersediaan oksigen di darat
B. Jaringan transportasi laut
C. Pasokan ikan untuk nelayan
D. Keanekaragaman hayati laut

10. Pola hunian masyarakat di daerah pegunungan umumnya berbentuk…

A. Menyebar mengikuti aliran sungai
B. Memusat di dataran tinggi
C. Mengelompok di satu puncak
D. Memanjang di sepanjang lereng

11. Peta yang digunakan untuk menunjukkan bentuk permukaan bumi seperti gunung, sungai, dan dataran disebut peta…

A. Politik
B. Topografi
C. Iklim
D. Administratif

12. Letak geografis Indonesia yang berada di antara dua benua dan dua samudra menyebabkan Indonesia memiliki…

A. Satu musim sepanjang tahun
B. Jalur perdagangan internasional yang strategis
C. Hanya satu jenis flora dan fauna
D. Suhu udara yang selalu rendah

13. Berikut ini yang termasuk contoh keanekaragaman hayati di Indonesia adalah…

A. Perbedaan iklim antar daerah
B. Keberagaman suku bangsa
C. Variasi jenis burung endemik di tiap pulau
D. Perbedaan bahasa daerah

14. Bahan tambang berikut yang merupakan sumber daya alam tidak dapat diperbarui adalah…

A. Air sungai
B. Batu bara
C. Tanaman karet
D. Hutan bakau

15. Perubahan penggunaan lahan dari hutan menjadi permukiman dapat menyebabkan…

A. Peningkatan habitat satwa liar
B. Penurunan jumlah polusi udara
C. Berkurangnya resapan air hujan
D. Bertambahnya cadangan air tanah

16. Wilayah dataran rendah di Indonesia umumnya dimanfaatkan untuk kegiatan…

A. Pertanian padi
B. Penambangan batubara
C. Perkebunan teh
D. Peternakan kuda

17. Fenomena alam yang terjadi akibat pergeseran lempeng bumi adalah…

A. Tsunami
B. Kabut
C. Angin topan
D. Hujan gerimis

18. Profesi masyarakat yang biasanya ditemukan di daerah pesisir pantai adalah…

A. Petani jagung
B. Penambang batu bara
C. Nelayan
D. Pedagang hasil hutan

19. Jenis peta yang menampilkan batas-batas wilayah provinsi, kabupaten, dan kota adalah peta…

A. Administratif
B. Geologi
C. Topografi
D. Iklim

20. Salah satu akibat dari letak geografis Indonesia di daerah tropis adalah…

A. Musim dingin sepanjang tahun
B. Curah hujan yang tinggi
C. Salju turun di dataran rendah
D. Suhu rata-rata sangat rendah

21. Keberagaman suku bangsa di Indonesia merupakan salah satu kekayaan bangsa yang disebut…

A. Sumber daya alam
B. Identitas nasional
C. Sarana transportasi
D. Alat perdagangan

22. Perbedaan adat istiadat antara daerah satu dengan lainnya di Indonesia menunjukkan adanya keragaman…

A. Sosial
B. Ekonomi
C. Budaya
D. Politik

23. Salah satu contoh interaksi manusia dengan lingkungan yang mendorong pertumbuhan ekonomi adalah…

A. Membakar hutan untuk lahan
B. Menanam pohon di bantaran sungai
C. Membuang sampah ke sungai
D. Membuat sawah tadah hujan

24. Pembangunan jembatan antar pulau di Indonesia berpengaruh terhadap…

A. Kemudahan transportasi dan komunikasi
B. Meningkatnya isolasi daerah
C. Bertambahnya polusi udara
D. Penurunan aktivitas perdagangan

25. Salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan sosial budaya adalah…

A. Tradisi yang tetap dipertahankan
B. Masuknya teknologi baru
C. Pelestarian budaya daerah
D. Penurunan interaksi masyarakat

26. Perubahan sosial budaya yang terjadi akibat penggunaan teknologi informasi adalah…

A. Meningkatnya kegiatan gotong royong
B. Perubahan pola komunikasi masyarakat
C. Berkurangnya arus informasi
D. Menurunnya perdagangan antarnegara

27. Festival budaya daerah diadakan untuk tujuan utama…

A. Melupakan budaya modern
B. Melestarikan warisan budaya bangsa
C. Meningkatkan ekonomi negara tetangga
D. Membatasi hubungan antar budaya

28. Contoh perubahan sosial yang dipengaruhi modernisasi adalah…

A. Membatik dengan tangan secara tradisional
B. Penggunaan traktor dalam pertanian
C. Pemanfaatan tenaga hewan untuk transportasi
D. Penggunaan alat tradisional dalam berburu

29. Salah satu dampak positif interaksi sosial antar daerah di Indonesia adalah…

A. Terjadinya konflik budaya
B. Menurunnya persatuan nasional
C. Berkembangnya toleransi antarkelompok
D. Pudarnya bahasa daerah

30. Modernisasi dapat menyebabkan perubahan dalam kehidupan masyarakat, salah satunya adalah…

A. Kembali ke pola hidup tradisional
B. Menurunnya pendidikan masyarakat
C. Meningkatnya gaya hidup berbasis teknologi
D. Hilangnya seluruh nilai budaya lokal

31. Salah satu kegiatan ekonomi yang banyak dilakukan masyarakat di daerah pesisir adalah…

A. Perdagangan elektronik
B. Penambangan emas
C. Penangkapan ikan
D. Pengolahan kelapa sawit

32. Kegiatan menjual hasil pertanian ke pasar termasuk dalam bidang…

A. Konsumsi
B. Distribusi
C. Produksi
D. Rekreasi

33. Perdagangan antarnegara di kawasan ASEAN bertujuan untuk…

A. Mengurangi kerjasama
B. Meningkatkan konflik regional
C. Memperluas pasar dan meningkatkan kesejahteraan
D. Menutup jalur komunikasi internasional

34. Salah satu peran penting Indonesia dalam kerjasama ekonomi ASEAN adalah sebagai…

A. Negara penghasil hasil pertanian dan perikanan
B. Negara produsen barang elektronik terbesar
C. Negara pengekspor utama minyak bumi
D. Negara pengimpor utama kendaraan bermotor

35. Kegiatan ekonomi yang termasuk sektor produksi adalah…

A. Membeli hasil panen di pasar
B. Menggunakan jasa transportasi
C. Menjual pakaian di toko
D. Menanam padi di sawah

36. Usaha meningkatkan taraf hidup masyarakat melalui pendidikan dan pelatihan kerja bertujuan untuk memperkuat…

A. Ketidakmerataan pembangunan
B. Kemajuan budaya asing
C. Isolasi antarwilayah
D. Kesejahteraan sosial dan budaya

37. Indonesia berpartisipasi aktif dalam kerjasama ekonomi ASEAN melalui organisasi yang disebut…

A. OPEC
B. AFTA
C. IMF
D. WHO

38. Salah satu bentuk nyata kerjasama Indonesia dengan negara ASEAN di bidang pendidikan adalah…

A. Membatasi program pertukaran pelajar
B. Meningkatkan perang dagang
C. Menyelenggarakan program pertukaran pelajar
D. Menutup akses informasi pendidikan

39. Kegiatan konsumsi dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan dengan kegiatan…

A. Membuat roti di pabrik
B. Membeli makanan di warung
C. Menjual hasil pertanian
D. Menanam sayuran di kebun

40. Posisi strategis Indonesia di jalur perdagangan dunia disebabkan oleh…

A. Letaknya di tengah Samudra Arktik
B. Lokasinya di persimpangan jalur laut internasional
C. Letaknya di ujung benua Amerika
D. Lokasinya yang jauh dari jalur perdagangan

41. Kerajaan bercorak Hindu tertua yang ditemukan di Indonesia adalah…

A. Kutai
B. Majapahit
C. Sriwijaya
D. Demak

42. Peninggalan budaya bercorak Buddha yang terkenal di Indonesia adalah…

A. Candi Borobudur
B. Candi Prambanan
C. Candi Penataran
D. Candi Kidal

43. Masuknya agama Islam ke Indonesia dibawa oleh para pedagang dari daerah…

A. Amerika Selatan
B. Timur Tengah
C. Afrika Utara
D. Australia

44. Salah satu dampak perkembangan agama Islam terhadap budaya Indonesia adalah…

A. Berkembangnya seni lukis tradisional
B. Tumbuhnya kesenian wayang kulit
C. Dikenalnya huruf Arab Melayu
D. Berkembangnya upacara pemujaan roh

45. Salah satu faktor penyebab bangsa Eropa datang ke Indonesia adalah…

A. Mencari wilayah untuk tempat tinggal
B. Mencari jalur perdagangan rempah-rempah
C. Mencari daerah pegunungan untuk pariwisata
D. Mencari daerah untuk kegiatan penelitian

46. Bangsa yang pertama kali datang ke Indonesia untuk berdagang rempah-rempah adalah…

A. Inggris
B. Spanyol
C. Portugis
D. Jerman

47. Tujuan utama bangsa Indonesia mempertahankan kedaulatan setelah proklamasi kemerdekaan adalah…

A. Mempertahankan kemerdekaan penuh
B. Menjadi negara bagian negara asing
C. Menjalin kerjasama dengan penjajah
D. Menutup hubungan dengan negara luar

48. Proklamasi kemerdekaan Indonesia dilaksanakan pada tanggal…

A. 10 November 1945
B. 1 Juni 1945
C. 27 Desember 1949
D. 17 Agustus 1945

49. Upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia dilakukan melalui…

A. Menyerahkan kekuasaan kepada negara asing
B. Mengadakan perlawanan fisik dan diplomasi
C. Membentuk kerja sama militer dengan kolonial
D. Menyerah tanpa syarat kepada penjajah

50. Salah satu contoh perjuangan rakyat melawan kolonialisme adalah…

A. Mengadakan perdagangan bebas
B. Menyebarkan budaya asing ke pelosok
C. Meningkatkan sektor pariwisata
D. Melakukan perlawanan bersenjata di berbagai daerah

Dari 50 contoh soal OSN yang sudah kamu kerjakan, kini saatnya mencocokkan dengan kunci jawaban di bagian ini.

1. Jawaban: A
2. Jawaban: B
3. Jawaban: C
4. Jawaban: D
5. Jawaban: A
6. Jawaban: C
7. Jawaban: B
8. Jawaban: A
9. Jawaban: D
10. Jawaban: D
11. Jawaban: B
12. Jawaban: B
13. Jawaban: C
14. Jawaban: B
15. Jawaban: C
16. Jawaban: A
17. Jawaban: A
18. Jawaban: C
19. Jawaban: A
20. Jawaban: B
21. Jawaban: B
22. Jawaban: C
23. Jawaban: D
24. Jawaban: A
25. Jawaban: B
26. Jawaban: B
27. Jawaban: B
28. Jawaban: B
29. Jawaban: C
30. Jawaban: C
31. Jawaban: C
32. Jawaban: B
33. Jawaban: C
34. Jawaban: A
35. Jawaban: D
36. Jawaban: D
37. Jawaban: B
38. Jawaban: C
39. Jawaban: B
40. Jawaban: B
41. Jawaban: A
42. Jawaban: A
43. Jawaban: B
44. Jawaban: C
45. Jawaban: B
46. Jawaban: C
47. Jawaban: A
48. Jawaban: D
49. Jawaban: B
50. Jawaban: D

Read More »

Para pendaftar Olimpiade Sains Nasional (OSN) jenjang SD 2025 mesti bersiap-siap dengan mempelajari contoh soal. Nah, bagi yang membutuhkan, berikut ini contoh soal OSN IPS SD 2025 dan kunci jawabannya!

Dirujuk dari Silabus Olimpiade Sains Nasional 2025 SD/MI/Sederajat yang dirilis BPTI (Balai Pengembangan Talenta Indonesia), OSN IPS SD akan memunculkan soal-soal seputar keterampilan dan metode ilmiah; kenampakan fenomena alam, sosial, dan budaya; keragaman, interaksi, dan perubahan sosial; kegiatan ekonomi, peran dan posisi Indonesia dalam ekonomi global; dan perkembangan sejarah Indonesia.

Contoh soal OSN IPS SD yang berkaitan dengan materi-materi tersebut perlu dipelajari agar nantinya dapat mengerjakan OSN secara mudah. Bingung cari di mana? Tenang, detikJogja sudah himpunkan beberapa di antaranya untuk berlatih. Yuk, pelajari sampai tuntas!

Kumpulan Contoh Soal OSN IPS SD 2025 dan Kunci Jawabannya

Dirangkum dari buku Bahas Tuntas 1001 Soal IPS SD oleh Forum Tentor, buku Bank Soal Ilmu Pengetahuan Sosial tulisan Uly Amalia dkk, buku Superlengkap Ringkasan Materi IPS SD/MI oleh Sri Dewi W dkk, buku BPSC Modul Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI oleh Nur Hasanah, dan buku Hafalan Materi IPS SD/MI tulisan Rizky Tifa Amalia, berikut ini contoh soal-soal yang bisa saja muncul saat OSN IPS SD dilangsungkan:

1. Kumpulan peta yang dibukukan disebut...

A. Peta
B. Relief
C. Globe
D. Atlas

Jawaban: D

2. Jika pada peta Jawa memiliki skala 1:250.000, maka jarak Yogyakarta-Klaten 25 km terlihat berapa cm pada peta?

A. 0,1 cm
B. 1 cm
C. 10 cm
D. 100 cm

Jawaban: C

3. Ilmu yang mempelajari teknik pembuatan peta adalah...

A. Geografi
B. Demografi
C. Etnografi
D. Kartografi

Jawaban: D

4. Simbol dataran tinggi dilambangkan dengan warna...

A. Kuning
B. Hijau
C. Coklat
D. Abu-abu

Jawaban: A

5. Di bawah ini yang bukan termasuk komponen sebuah peta adalah...

A. Indeks
B. Skala
C. Simbol
D. Mata angin

Jawaban: A

6. Wilayah perairan yang terletak di antara dua pulau disebut...

A. Selat
B. Teluk
C. Tanjung
D. Laut

Jawaban: A

7. Dampak buruk letusan sebuah gunung api adalah...

A. Tanah menjadi subur
B. Menaikkan suhu udara
C. Mengubur areal bekas pertambangan
D. Memperlambat laju aliran air pada sawah terasering

Jawaban: B

8. Sebagian besar penduduk Indonesia memiliki mata pencaharian sebagai petani. Oleh karena itu, Indonesia dikenal sebagai negara...

A. Agraris
B. Kepulauan
C. Maritim
D. Khatulistiwa

Jawaban: A

9. Gempa bumi yang disebabkan oleh gunung berapi disebut...

A. Tektonik
B. Runtuhan
C. Lava
D. Vulkanik

Jawaban: D

10. Berikut yang termasuk kenampakan sosial budaya adalah...

A. Rawa
B. Delta
C. Sabana
D. Pekerjaan

Jawaban: D

11. Salah satu ciri kehidupan sosial masyarakat pedesaan adalah...

A. Mementingkan kebutuhan pribadi
B. Tidak suka mencampuri urusan orang lain
C. Senang bekerja sama
D. Disiplin kerja sangat tinggi

Jawaban: C

12. Pekerjaan yang sangat dipengaruhi oleh angin adalah jenis pekerjaan...

A. Nelayan
B. Petani
C. Pegawai negeri
D. Buruh

Jawaban: A

13. Perindustrian banyak terdapat di...

A. Pedesaan
B. Persawahan
C. Pegunungan
D. Perkotaan

Jawaban: D

14. Hasil kekayaan dari laut adalah...

A. Udang dan kerang
B. Emas dan kerang
C. Pasir dan rumput
D. Belut dan kepiting

Jawaban: A

15. Ada tiga macam bahan tambang super tenaga. Berikut ini yang termasuk bahan tambang super tenaga adalah...

A. Batu apung
B. Batu bata
C. Batu bara
D. Batu kali

Jawaban: C

16. Bahan tambang yang dimanfaatkan sebagai bahan bakar kompor adalah...

A. Gas alam
B. Tembaga
C. Timah
D. Kaolin

Jawaban: A

17. Semangat cinta Tanah Air disebut juga...

A. Kolonialisme
B. Nasionalisme
C. Patriotisme
D. Ideologisme

Jawaban: C

18. Jenderal Ahmad Yani, Mayor Jenderal R Suprapto, Mayor Jenderal MT Haryono, dan Mayor Jenderal S Parman adalah pahlawan bangsa. Mereka termasuk pahlawan...

A. Revolusi
B. Reformasi
C. Kemerdekaan
D. Proklamator

Jawaban: A

19. Setelah wafat, RA Kartini dimakamkan di kota...

A. Jepara, Jawa Tengah
B. Blitar, Jawa Timur
C. Rembang, Jawa Tengah
D. Purwodadi, Jawa Tengah

Jawaban: C

20. Yang merupakan pahlawan proklamator Indonesia adalah...

A. Ir Sutami dan Drs Muhammad Musa
B. Ir Soekarno dan Drs Mohammad Hatta
C. Ir Sutardjo dan DRs Muhammad Haiti
D. Ir Sukandar dan Drs Muhammad Abubakar

Jawaban: B

21. Usaha yang modalnya berasal dari satu orang adalah...

A. Perusahaan perseroan
B. Perusahaan terbatas
C. Firma
D. Perusahaan perorangan

Jawaban: D

22. Kerajinan perak yang terkenal terdapat di kota...

A. Jakarta
B. Semarang
C. Yogyakarta
D. Surabaya

Jawaban: C

23. Berikut ini yang bukan kegiatan produksi adalah...

A. Menanam padi
B. Bepergian naik bus
C. Membuat meja dan kursi
D. Memelihara ikan

Jawaban: B

24. Undang-Undang Dasar 1945 disahkan oleh...

A. BPUPKI
B. Komite Nasional
C. PPKI
D. Presiden Sukarno

Jawaban: C

25. Pembentukan BKR merupakan hasil sidang PPKI yang diselenggarakan pada tanggal...

A. 22 Agustus 1945
B. 18 Agustus 1945
C. 29 Agustus 1945
D. 5 Agustus 1945

Jawaban: A

26. Pengibaran Sang Saka Merah Putih setelah pembacaan proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh...

A. S Suhud dan Latif
B. Wikana dan Darwis
C. Sayuti Melik dan Latif
D. Chaerul Saleh dan margono

Jawaban: A

27. Distributor merupakan orang yang melakukan kegiatan...

A. Menjual barang dari produsen ke konsumen
B. Membuat barang untuk dipasarkan
C. Menyalurkan barang dari produsen ke konsumen
D. Menggunakan barang yang diproduksi oleh produsen

Jawaban: C

28. Kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang atau meningkatkan manfaat barang guna memenuhi kebutuhan disebut dengan...

A. Produksi
B. Distribusi
C. Konsumsi
D. Perdagangan

Jawaban: A

29. Manfaat kegiatan ekspor antara lain...

A. Memperoleh barang dan jasa yang tidak bisa dihasilkan
B. Memperluas lapangan kerja
C. Meningkatkan kualitas teknologi informasi
D. Memperoleh devisa negara

Jawaban: D

30. Pihak yang tidak dilibatkan dalam kegiatan perdagangan antarnegara adalah...

A. Produsen eksportir
B. Importir terbatas
C. Pedagang ekspor
D. Wisma dagang

Jawaban: B

31. Berikut yang termasuk produk ekspor Indonesia, kecuali...

A. Kopi
B. Kelapa sawit
C. Cokelat
D. Mesin mobil

Jawaban: D

32. Manfaat kegiatan impor antara lain...

A. Memperluas pasar bagi produk Indonesia
B. Menambah devisa negara
C. Menambah lowongan pekerjaan
D. Memperoleh teknologi modern

Jawaban: D

33. Daerah dataran rendah paling cocok untuk usaha...

A. Perkebunan teh
B. Tempat peristirahatan
C. Pertanian pangan
D. Tanaman sayuran

Jawaban: C

34. Peninggalan sejarah Hindu dari Kerajaan Kutai yang ditulis dengan huruf Pallawa dalam bahasa Sansekerta pada tahun 400 M adalah...

A. Candi Prambanan
B. Prasasti Adityawarman
C. Kitab Ramayana
D. Prasasti Mulawarman

Jawaban: D

35. Keraton sebagai salah satu seni bangunan peninggalan sejarah Islam tidak terdapat di daerah...

A. Lampung
B. Cirebon
C. Yogyakarta
D. Solo

Jawaban: A

36. Pada tahun 1607-1636, Sultan yang memerintah Kerajaan Aceh adalah...

A. Sultan Malik al-Saleh
B. Sultan Malik al-Tahir
C. Ali Mughayat Syah
D. Sultan Iskandar Muda

Jawaban: D

37. Candi Kalasan merupakan salah satu peninggalan sejarah...

A. Kristen
B. Buddha
C. Hindu
D. Islam

Jawaban: B

38. Tempat untuk menyimpan uang dan juga memberikan kredit adalah...

A. Pasar
B. Uang
C. Rumah
D. Bank

Jawaban: D

39. Pengolahan barang mentah menjadi barang jadi adalah...

A. Industri
B. Produksi
C. Jasa
D. Konsumsi

Jawaban: A

40. Yang bukan merupakan fungsi uang adalah...

A. Alat penukar umum
B. Satuan hitung
C. Alat identifikasi diri
D. Pembentuk modal

Jawaban: C

41. Angka-angka derajat astronomis ditulis pada...

A. Indeks
B. Garis tepi peta
C. Legenda
D. Garis astronomis

Jawaban: B

42. Macam skala pada peta, yaitu...

A. Skala primer dan sekunder
B. Skala besar dan kecil
C. Skala lintang dan bujur
D. Skala angka dan garis

Jawaban: D

43. Tanda panah ke atas dan huruf U pada arah mata angin menunjukkan arah...

A. Utara
B. Selatan
C. Barat
D. Timur

Jawaban: A

44. Prasasti di Indonesia banyak menggunakan bahasa...

A. Indonesia
B. Sansekerta
C. Jawa
D. Pallawa

Jawaban: B

45. Duurstede, Sombaopu, dan Fort de Kock adalah nama...

A. Gereja
B. Benteng
C. Museum
D. Gedung

Jawaban: B

46. Ukiran pada candi yang mengandung cerita sejarah disebut...

A. Artefak
B. Prasasti
C. Relief
D. Fosil

Jawaban: C

47. Pohon cengkih biasanya dimanfaatkan...

A. Buahnya
B. Bijinya
C. Bunganya
D. Daunnya

Jawaban: A

48. Yang sering disebut sebagai logam mulia adalah...

A. Emas dan permata
B. Besi dan aluminium
C. Intan dan berlian
D. Emas dan perak

Jawaban: D

49. Tanaman yang cocok di dataran tinggi adalah...

A. Tebu
B. Teh
C. Padi
D. Kelapa

Jawaban: B

50. Warna biru pada peta biasanya menggambarkan...

A. Gunung
B. Perairan
C. Pegunungan
D. Dataran rendah

Jawaban: B

Nah, itulah 50 contoh soal OSN IPS SD 2025 dan kunci jawabannya untuk teman berlatih detikers. Semoga bermanfaat!

Sumber : https://apps.detik.com/detik/

Read More »